En las circunstancias actuales de mercado y alta exigencia de efectividad en los procesos, el éxito de las organizaciones está en superar el enfoque de trabajo centrado en tareas, orientando la gestión a un enfoque de resultados. Ello implica disponer de personas que, adicionalmente a ejecutar su trabajo, contribuyan en la resolución de las situaciones y contingencias, asegurando el logro de los resultados organizacionales. La Gestión Humana Basada en Competencias responde a esta necesidad, pues define y desarrolla el talento de las personas, en términos de capacidades construidas a partir de los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarios para el desempeño exitoso totalmente alineado con la estrategia de la organización.
El Diplomado en Gestión Humana Basada en Competencias, que se presenta, muestra grandes avances en relación con las cinco promociones ofrecidas hasta la fecha, en la medida que se concentra en el desarrollo del modelo propuesto, desde la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, para su consultoría en la implementación en las organizaciones, y su metodología se concreta en la realización de un caso que inicia en el primer módulo y se va desarrollando durante el diplomado, hasta revisarlo y documentarlo en el módulo final.
DIRIGIDO
A todo profesional involucrado en la orientación de procesos y de personal, especialmente directivos y jefes de los procesos de Calidad y de Gestión Humana, y en general a los interesados y/o responsables de la implementación del modelo de gestión por competencias en organizaciones de todos los tamaños y ramas de la actividad económica.
METODOLOGÍA
El Diplomado se desarrolla mediante cátedra participativa, en la que varios expertos presentan y explican los saberes conceptuales y procedimentales correspondientes; donde los participantes desarrollan ejercicios prácticos, y un caso que, a lo largo del diplomado, les permite realizar el aprendizaje aplicado de las metodologías para la implementación y el mantenimiento del modelo de Gestión Humana Basada en Competencias.
OBJETIVO GENERAL
Brindar los elementos conceptuales y procedimentales para la implementación de un modelo holístico de Gestión Humana Basada en Competencias, orientado al direccionamiento estratégico de la organización, acorde con los requisitos establecidos por las normas de los sistemas de gestión.
LOGROS
Al terminar el programa el participante estará en la capacidad de contribuir en:
- El diagnóstico y preparación de la organización para la implementación de un modelo holístico de Gestión Humana Basada en Competencias, articulado con el direccionamiento estratégico de la organización y las normas de los sistemas de gestión.
- La identificación y definición de las competencias organizacionales, de rol y específicas, alineadas con la estrategia de su organización.
- La descripción de perfiles de cargos por competencias.
- El proceso de valoración y evaluación del desempeño con base en las competencias de su organización.
- La formulación de planes individuales de mejoramiento y la consolidación del plan maestro de capacitación y desarrollo de competencias en su organización.
- La alineación del proceso de selección de personal con el modelo de Gestión Humana Basada en Competencias.
- El Establecimiento de la política salarial de la organización utilizando el enfoque por competencias.
- La articulación de los procesos de Bienestar Laboral y Salud Ocupacional con el modelo de Gestión Humana Basada en Competencias.
- La caracterización de la Gestión Humana bajo el enfoque de procesos.
CONTENIDO
Módulo 1. Estrategia organizacional y Gestión Humana Basada en Competencias
Contribución de la Gestión Humana Basada en Competencias al direccionamiento estratégico de la organización.
Normas de los Sistemas de Gestión y Competencias.
Gestión Humana: enfoque basado en procesos.
Fundamentación de la gestión por competencias.
Propuesta de modelo holístico.
Módulo 2. Planeación y preparación para la implementación del modelo de gestión por competencias
Análisis del direccionamiento estratégico de la organización.
Análisis de la documentación, procesos y procedimientos de Gestión Humana.
Análisis de la cultura, sensibilización y preparación de la organización para el cambio.
Elaboración del plan y cronograma de trabajo.
Módulo 3. Implementación del modelo de Gestión Humana Basada en Competencias
Identificación de competencias organizacionales, de familias de cargos y específicas.
Definición, descripción y operacionalización de competencias.
Elaboración de perfiles por competencias.
Valoración y evaluación de competencias e identificación de brechas.
Módulo 4. Selección de personas basada en competencias
Conceptualización del proceso de selección de personas por competencias.
Planificación del proceso de selección.
Desarrollo del proceso de evaluación de competencias para la selección.
Cierre del proceso de selección.
Módulo 5. Valoración y evaluación del desempeño por competencias
Conceptualización del proceso de valoración y evaluación de competencias.
Planificación del proceso de valoración y evaluación de competencias.
Desarrollo del proceso de valoración y evaluación de competencias.
Retroalimentación y elaboración de planes de desarrollo y mejoramiento.
Módulo 6. Formación y desarrollo de competencias
Identificación de necesidades de mejoramiento.
Diseño y planificación de la formación y el desarrollo.
Ejecución de la formación y desarrollo.
Evaluación y seguimiento de las acciones de formación y desarrollo.
Módulo 7. Compensación basada en competencias
Modelos generales de remuneración con base en competencias.
Aplicación de modelos de remuneración con base en competencias.
Aplicabilidad de los modelos de remuneración con base en competencias.
Módulo 8. Integración y sistematización del modelo de gestión por competencias
Consolidación de las fases del modelo de Gestión Humana Basada en Competencias.
Impacto del modelo de Gestión Humana Basada en Competencias en el bienestar de las personas.
Documentación y estandarización de procesos.
Utilización de herramientas tecnológicas para la administración del modelo.
DOCENTES
Álvaro Herrera Murgueitio. Maestría en Administración-MBA-, ITESM, México. Economista, Universidad Autónoma Occidente. Estudios complementarios en Gestión de Recursos Humanos por Competencias, Centro Internacional de Formación, OIT, Turín, Italia, y Madrid, España. Planeación y Análisis Ocupacional, Consejo Británico; Análisis Funcional y Desarrollo de Normas de Competencia Laboral, SENA; Desarrollo de Competencias en las Organizaciones, Univalle; Gestión de Calidad ISO 9000:2000, Icontec; Evaluación de Competencias, SENA; Desarrollo Gerencial, Icesi; Formación por Competencias, Centro de Desarrollo Tecnológico de Mannesmann Rexroth, Frankfurt, Alemania. Ha tenido experiencia laboral, como Asesor de la Dirección Regional, Coordinación programas y procesos del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo en el SENA, Regional Valle; Docente de las Universidades: Javeriana, Univalle, Autónoma de Occidente y Libre. Director Administrativo en empresas del sector privado. Consultor en Gestión Humana Basada en Competencias en más de 30 empresas nacionales y en cinco empresas del sistema petrolero de Ecuador. Formador de docentes y asesor en diseño curricular basado en competencias laborales en Escuela Nacional del Deporte, INEM y Comfenalco. Actualmente es docente, consultor y coordinador del área de Gestión del Talento Humano en la Pontificia Universidad Javeriana, Cali.
Verónica Andrade Jaramillo. Magíster en Psicología Organizacional y del Trabajo, Universidad del Valle. Psicóloga, Pontificia Universidad Javeriana Cali. Coordinadora del Colectivo Organizacional de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Docente de planta del Departamento de Ciencias Sociales de la misma Universidad, e integrante del grupo de Investigación en Medición y Evaluación Psicológica (GMEP). Coordinó el Laboratorio Integrado de Investigación en Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Cuenta con experiencia como consultora externa para la implementación de procesos de Gestión Humana desde la Gestión por Competencias en organizaciones de los sectores industrial, tecnológico y cultural. Ha sido directora y evaluadora de proyectos académicos aplicados, relacionados con Gestión por Competencias, Aprendizaje Organizacional, Gestión de Conocimiento, Empleabilidad, Trayectorias e Identidad Asociada al Trabajo, entre otros.
Dorángela Giraldo Arana. Psicóloga Organizacional. Especialista en Gerencia de Talento Humano con énfasis en Clima Organizacional. Amplia experiencia en el desarrollo de procesos de Selección por Competencias, diseño y ejecución de Assessment Center y el diagnóstico e implementación de diversos proyectos a nivel organizacional. Ha sido analista de selección y contratación de personal y actualmente coordinadora nacional de Gestión Humana, para Coomeva Servicios Administrativos Con experiencia significativa en empresas de servicios de outsourcing y empresas de empleos temporales, en desarrollo de valoración de competencias 360º, determinación de planes de acción, individuales y grupales, análisis, descripción de cargos por competencias, programas de entrenamiento y administración de personal en misión. Actualmente es docente en la Universidad Javeriana.
Aribel Guerrero Agudelo. Psicóloga, Universidad Veracruzana de México. Especialista en Procesos Organizacionales, Universidad Veracruzana de México. Especialista en Administración del Talento Humano para el Siglo XXI, Universidad del Valle. Consultora en temas Gerenciales, Servicio, Liderazgo, Resolución de Conflictos, Clima Organizacional, Coaching Gerencial Personalizado, Coaching de Equipos Gerenciales y Trabajo en Equipo, entre otros. Ha desarrollado sus programas en empresas como: Cementos del Valle S.A., Comfandi, Grupo Bolívar, Davivienda, Banco de Occidente, Epsa S.A. E.S.P., Sanofi Sinthelabo, Colombina; en universidades como Javeriana, Icesi, y del Valle; Electricaribe E.S.P. S.A., Electrocosta E.S.P. S.A., Servicio Occidental de Salud, Cetsa, Grupo Bolívar, Cadbury Adams, Giros y Finanzas, Soluziona, Caproin Ltda, Pan’i Queso, Club Campestre de Cali. Se ha desempeñado como consultora en procesos administrativos en: Emsirva, Bancali, Emcali, Contraloría Municipal de Cali. Consultora en Procesos de Selección y Evaluación del Talento Humano en Ingenio del Cauca, Ingenio Providencia, Deloitte.
Ana Fernanda Uribe Rodríguez. Doctora en Psicología Clínica y de la Salud, Universidad de Granada, España. Especialista en Gestión de la Salud, Universidad Icesi. Máster en Educación y Prevención del Sida, Universidad de Granada, España. Psicóloga, Pontificia Universidad Javeriana Cali. Actualmente se desempeña como Directora del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontifica Universidad Javeriana Cali. Directora de grupo de investigación Medición y Evaluación Psicológica.
José Alfonso Santibáñez Benjumea. Candidato a Magíster en Administración de Empresas, Universidad del Valle. Ingeniero Industrial, Universidad Autónoma de Occidente. Especialista en Relaciones Industriales y Gerencia de Mercadeo, Eafit. Estudios complementarios en Competencias Laborales, Universidad Autónoma de Occidente. Desarrollo Gerencial, Instituto Latinoamericano de Liderazgo. Gerencia de Consultoría, Universidad Autónoma de Occidente; Desarrollo de Habilidades de Dirección y Mando, Incolda. Facilitador de procesos en temas de competencias laborales, capacitación, selección, administración de compensaciones, evaluación del desempeño y salud ocupacional. Docente de Universidades Javeriana, Autónoma de Occidente, San Buenaventura. Fue Director de Gestión Humana en diversas empresas del Valle del Cauca. Actualmente es consultor y asesor organizacional en el desarrollo de manual de funciones, procedimientos, auditoría en Gestión Humana, diseño e implantación de programas de salud ocupacional y procesos de selección de talento humano.
Silvia Carolina Torrente. Candidato a Magíster en Gestión de las Organizaciones, Universidad del Valle. Especialista en Administración, Universidad Icesi. Psicóloga de la Pontificia Universidad Javeriana, Cali. Estudios complementarios en Gestión por Competencias – Metodología Martha Alles – y Gestión del Cambio – Prosci, Insitituto de Recursos Humanos, US y Universidad de Colorado, US). Consultora en Gestión del Conocimiento, Gestión del Cambio, Gestión por Competencias, Liderazgo y Emprendimiento en empresas como: Clínica Versalles, Gobernación del Valle del Cauca, ParqueSoft, Asociación de Parques Tecnológicos de Colombia, Indupalma, Emcali, CVC, Fanalca, Smart TNT, Green Horizon, La 14, Nuevos Medios S.A. Grupo BIT, entre otras.
DURACIÓN Y HORARIO
120 horas.
Viernes de 6:00 a 9:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
LUGAR
El Diplomado será dictado en las instalaciones de Acrip-Valle. Calle 35N No. 3GN-33
INVERSIÓN
El diplomado se puede tomar completo o por módulos, siendo su inversión la siguiente: